人工智能教育是面向未来的必修课，学校是实施人工智能教育的主体。4月10日，广东省推进中小学人工智能教育新闻发布会在广州举行。现场，羊城晚报记者向学校代表、深圳市盐田区山海学校校长王树宏提问：“您的学校正在开展人工智能通识教育，请问人工智能教育的课时等是怎么安排的？怎样能够确保教师达到要求？”对此，王
广东在全国率先提出中小学师生人工智能素养框架，明确了三级指标，进行了具体化描述。4月10日，广东省推进中小学人工智能教育新闻发布会在广州举行。发布会上，广东省委教育工委书记，广东省教育厅党组书记、厅长林如鹏在介绍《广东省中小学人工智能课程指导纲要（试行）》的实施路径时指出，在课时安排、资源开发和平台
